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纳雍县小学数学教师第四届培训个人实践计划

纳雍县小学数学教师第四届培训个人实践计划(3班

学校: 曙光乡第二小学

教师;陈华

2012年4月14—17日,我有幸参加了“上海新纪元教育集团纳雍教师培训项目”小学数学教师培训班的培训,虽然时间很短,但这次培训让我受益非浅。使我的教育思想、教学观念、教育教学理论受到了震撼。结合培训,特制订个人实践计划。

一、 指导思想。

以现代的教育思想、教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高教育教学的科研能力。为实现这一教学目标,我计划在未来的三年里努力学习,成为业务水平较高的教师。

二、个人基本情况。

本人从事教育教学工作15年,在领导和同事的帮助下,在工作方面取得了一些进展,但更多的是看到了自己的不足,在许多方面还需要好好学习。

三、现状分析

本人的个性比较随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。

优点:

1. 为人师表,在要求学生做到的同时也能严格要求自己做到。

2. 能坚持不懈的抓好小学课堂常规的组织教学,保证课的质量和效率。

3.在课堂教学中能渗透新课改理念,并能为学生创造轻松愉快的教学环境,使他们能自主、活泼地学习。

4. 真诚的对待学生,关心学生,正视学生间的差异,以及给予学生公平公正的评价。

5. 能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。在教学过程中乐于向同行老师学习。 不足:

1. 写作能力差

2. 创设更自然、更愉快的教学氛围中,让学生学得更积极、更主动。

四、实践目标

根据个人实际,制订个人发展目标如下:

1、提高自己的专业智慧,让智慧回归教育。。

2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力等。

3、认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

4、提高教学能力。

提高编写教案的能力、激发学生学习兴趣的能力、、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

5、通过教学活动,训练和提高学生的听说读写能力。

6、积极参加学校的各项活动,提高自己的评课能力。

7、勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准。

8、积极参加各种听、评课活动,进行的教研活动,向更有经验的老师学习,提高自

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