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英语教研室管理方向期中工作总结

英语教研室管理方向期中工作总结

本学期,我教研室围绕公共课部总体工作要点,以英语教学工作为出发点,走教学创新改革之路,贯彻落实新的教改理念,大力抓好教研组的工作职能和常规管理,积极开展课堂教学的改革创新;以先进经验为载体,探讨大班课堂教学模式和方法,促进教师教学和科研水平的全面发展,推动教师队伍的建设。现将上学期期中工作总结如下:

1、开学至今本教研室的老师积极参加学校的各项活动。在图书馆开馆之际去图书馆进行义务劳动、积极参加学校各项监考活动。

2. 教研活动丰富而充实,教研记录责任到人,真实且及时。至期中检查前,专科教研室共进行了5次教研活动,集体备课1次,教研讨论会4次,分别讨论了教职工综合测评条例、大班教学课堂管理、教学计划、单元教学重点等,并详细记载了与会教师的发言内容和最终的讨论结果。教研活动丰富而充实,效果明显。

3. 讨论大班授课的课堂管理办法效果明显。我校公共英语最少人数是60,最多的达到了88人。这对于大学英语教学无疑是个巨大的挑战。为了抓好到课率和听课率,大家热烈讨论并采取了分组管理的办法:由学生自由组合,组建学习小组,每组人数6-8人。这种管理办法有两种好处:一、便于课堂管理。由于设了小组,大班乱七八糟的局面一下子就清晰了。教师对课堂的掌控不再是无序的。二、便于合作学习。也便于开展合作学习的组间竞赛,对大班教学下的学生更为适宜。最后,固定每个小组成员的位置。如有调换,只能在组与

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