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排球正面双手垫球教学设计

大一排球正面双手垫球教学设计

授课班级：大一（1）班男20女20

一：教学目标

认知目标：全班建立垫球技术表象，说出怎样移动的更快和了解排球的有关知识。

技能目标：1 通过课程游戏，垫球练习，使50~60%的学生能协调的自垫十下不掉地，发展灵敏和协调能力。2 发展快速移动的能力，发展腿部力量，训练快速反应能力。 情感目标：通过自主而有效的学习帮助学生建立自信心，培养学生的团结合作精神。 二：教材分析

排球运动是由移动、接球、扣球、拦网等技术动作组成，是在快速、激烈的情况下通过传递、垫接、扣杀，最终把球击入对方场地的一项综合性的体育项目。具有集体性，竞争性强、趣味性浓等特点，通过排球运动，可以发展学生移动，接球，用力协调等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的协调性，同时还能培养学生勇敢顽强、机智果断等优良品质和团结一致的集体精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。

本课的教学内容排球运动中的正面双手垫球。正面双手垫球是排球运动中 最主要的基本技术，是全队防转攻的重要手段，也是更好的学习各种技术和战术的基础。垫球技术好坏直接影响集体力量的发挥和战术的配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

三：学生分析

本次课的授课对象是大学一年级的学生，共28人。学生体育运动的技能有差异，但总体身体素质还可以，纪律性强，有较强的思维能力，理解，学习能力，本课采取了讲解，示范，启发，游戏，练习，竞赛等教学方法。循序渐进充分挖掘每一个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好的促进学生达到教学目标。 四：重点难点

重点：手腕下压，肘外翻，蹬， 送。

难点：正确的垫球部位，准确的判断合理用力。 五：教学内容

排球正面双手垫球教学设计

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