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《指南》健康领域

业务学习

时间:2013.3.26

学习内容:《指南》说明部分、健康领域

一、《指南》说明部分

思考:《指南》是什么、制定背景、目标与功能、内容结构、实施的原则、

基本理念

1、《指南》是什么?

是引导我国3-6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。

2、《指南》制定的背景?

深入贯彻2个文件(《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国十条》) 指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。

3、《指南》目标与功能

《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长

* 了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

* 建立对幼儿发展的合理期望,

* 实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。

4、《指南》内容结构

重点了解典型表现是什么?

典型表现大家要理解,是该年龄段末期出现的普遍的、重要的特征,并不是必须的,也不是全面的。

各年龄段典型表现:是各年龄段末期在目标的状态下的一些表现,但他不是标

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