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2009年秋季南安市小学六年级数学学习目标检测质量分析

你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。

2009年秋季南安市小学六年级数学学习目标检测质量分析

根据《南安市教学质量监控意见》

2009年秋季本市小学六年级数学学习目标检测卷由市教师进修学校统一命题

各单位自行组织监考及集中评改

现根据各单位送交的质量分析对试题内容和学生答卷情况作简要分析

一、基本情况

1、试卷简析:

本份试卷能以《数学课程标准》和北师大版教材的要求为依据

注意体现新一轮课程改革的理念

考试内容涵盖了本学期所学的主要知识(1、数与代数-百分数的应用、比的认识

2、空间与图形-圆、图形的变换、观察物体

3、统计与概率-统计

4、综合应用-数学与体育、生活中的数、看图找关系

本套试题共分六部分:一、认真思考

合理填空;二、精挑细选

正确选择;三、细心审题

认真计算);四、动手动脑

实践操作;五、统计分析;六、学以致用

解决问题

整套试题侧重基础

难度适中

试卷难易程度按8:1:1分配

试卷涉及的知识面比较广

信息量大

题目提供的素材贴近学生的生活

呈现方式丰富多彩

虽然计算量不大

但开放有度

难易适中

综合性强

有一定的挑战性

命题注意联系学生的生活实际及社会实践

体现数学生活化

例如:选择题第2题的2009年12月24日我国部分城市的气温情况表;第五题统计分析的"2009年12月份福建省9个设区市'甲流'疫情统计图

这些试题背景材料丰富

紧紧贴近生活

充分体现了数学在生活中的价值

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